Cursos disponibles
- Facilitadora: DIOCONSULT Innovación en Psicología Aplicada
SALUD MENTAL EN GIMNASIA COMPETITIVA WORKSHOP
- Facilitadora: DIOCONSULT Innovación en Psicología Aplicada
PSICOLOGÍA DEL DEPORTE INFANTOJUVENIL
PROPÓSITO GENERAL
El propósito general del curso es dotar al participante de conocimientos básicos y herramientas útiles para integrar el factor psicológico en sistemas de formación deportiva especializados en niños y adolescentes.
DESTINATARIOS
Padres, psicólogos y entrenadores de niños y adolescentes deportistas
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Al finalizar el programa se espera que el(la) participante se encuentre en la capacidad de:
CONTENIDOS GENERALES DEL CURSO
TEMA 1. Bases psicológicas del Deporte Infantojuvenil
TEMA 2. Factores Psicológicos intervinientes en el Desarrollo Deportivo
TEMA 3. Hitos en Desarrollo Psicológico Deportivo (DPD)
TEMA 4. Factores de riesgo y protección de la Salud Mental en la práctica deportiva infantojuvenil
TEMA 5. Roles y funciones de padres, psicólogos y entrenadores en los Sistemas de Formación Deportiva
TEMA 6. Estrategias para integración de Factores Psicológicos en Sistemas de Formación Deportiva especializados en niños y adolescentes
TEMA 7. Resguardo de la salud mental en niños y adolescentes deportistas
TEMA 8. Aspectos éticos y legales a considerar en el trabajo con niños adolescentes
- Facilitadora : Rosa Acosta
PSICOLOGÍA APLICADA AL DEPORTE. FUNDAMENTOS
PROPÓSITO DEL CURSO
El propósito del del curso es lograr que el participante identifique los enfoques, aplicaciones prácticas y alcance de la psicología aplicada al deporte. De igual forma, se espera que se apoye del material didáctico proporcionado y establezca relaciones con su práctica técnica o profesional.
DESTINATARIOS
El curso se encuentra dirigido a Entrenadores y Psicólogos interesados (as) en conocer los fundamentos de la psicología aplicada al deporte.
FACILITADORA
F.P.V 5926
CONTENIDO
TEMA 1. Conceptualización de la Psicología Aplicada al Deporte
TEMA 2. Enfoques
TEMA 3. Aplicaciones Prácticas
TEMA 4. Alcances
MODALIDAD
- A distancia, 100% en línea
OBJETIVO DE APRENDIZAJE
Al finalizar el curso se espera que el(la) participante identifique los enfoques, aplicaciones prácticas y alcance de la Psicología aplicada a su especialidad deportiva.
REQUERIMIENTOS TÉCNICOS Y TECNOLÓGICOS- Dispositivo electrónico (computadora, laptop, tableta o teléfono móvil)
- Conexión a internet
- Cuenta de Gmail
RECURSOS Y MATERIALES
- Entorno Virtual de Aprendizaje (academia.dioconsult.com)
- Guia de aprendizaje (formato digital)
- Objetos Virtuales de Aprendizaje diversos (OVAs)
- Facilitadors : Rosa Acosta
- Facilitadors : DIOCONSULT Innovación en Psicología Aplicada
PRESIÓN PSICOLÓGICA EN LA GIMNASIA COMPETITIVA
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PROPÓSITO DEL CURSO/TALLER: El propósito de la actividad formativa es el de dotar a lo(a)s participantes de conocimientos y herramientas útiles para: · Conceptualizar la Presión Psicológica en el contexto de la gimnasia deportiva. · Identificar factores generadores e indicadores de Presión Psicológica en la gimnasia deportiva. · Plantear estrategias para la prevención, identificación y reducción de factores de riesgo para la salud mental en gimnastas. · Usar herramientas prácticas y eficientes para la gestión de la Presión Psicológica en la Gimnasia Competitiva.
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- Facilitadora : DIOCONSULT Innovación en Psicología Aplicada
PSICOLOGÍA DEL RENDIMIENTO DEPORTIVO Tutorial
PSICOLOGÍA DEL RENDIMIENTO DEPORTIVO
Estrategias para la Gestión del Rendimiento Psicológico en el deporte de competición
Facilitadora: Acosta, Rosa Beatriz, 2023
PRESENTACIÓN DEL CURSO
A partir del conocimiento científico y la experiencia profesional en el deporte de alto rendimiento el presente curso se plantea el reto de ayudar a los(las) participantes a dar respuesta a las siguientes interrogantes:
- ¿Cuáles son los factores psicológicos que inciden en el rendimiento deportivo?
- ¿Cuál es la relación existente entre rendimiento psicológico y desempeño deportivo?
- ¿Cómo analizar y comprender los procesos psicológicos vinculados al rendimiento deportivo?
- ¿De qué manera se pueden gestionar dichos factores?
PROPÓSITO GENERAL
El propósito general del curso es dotar al (a la) participante de conocimientos que le ayuden a plantear estrategias eficaces para la gestión del rendimiento psicológico y regulación del desempeño deportivo
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Al finalizar el curso se espera que el(la) participante se encuentre en la capacidad de:
| 1. | Establecer vínculos entre el factor psicológico y el desempeño deportivo |
| 2. | Conocer cuáles son los factores psicológicos relacionados con el rendimiento |
| 3. | Identificar los procesos psicológicos relacionados con el desempeño en el entrenamiento |
| 4. | Reconocer, en sí mismo o en su(s) atletas, cuáles factores psicológicos se vinculan a su desempeño en la competencia |
| 5. | Precisar variables e indicadores psicológicos de desempeño en sí mismos (as), atletas o equipos deportivos. |
| 6. | Comprender cuáles son las dimensiones y cómo pueden analizarse niveles de rendimiento psicológico en el deporte |
| 7. | Plantear estrategias para la gestión del rendimiento psicológico en el deporte de competición. |
CONTENIDOS
TEMA 1. Factores psicológicos relacionados con el rendimiento
TEMA 2. Procesos psicológicos relacionados con el desempeño en el entrenamiento
TEMA 3. Factores psicológicos relacionados con el desempeño en la competencia
TEMA 4. Variables e indicadores psicológicos de desempeño
TEMA 5. Dimensiones y niveles de rendimiento psicológico en el deporte
TEMA 6. Estrategias para la gestión del rendimiento psicológico en el deporte
